在走進標杆企業之前，樓仲平老師特別邀請（qǐng）了經濟評論家莫邦富老師為同學們安排了一場（chǎng）講座。莫邦富老師從40年旅居日本（běn）的外國人的視角，深（shēn）度分析日本（běn）在（zài）“失去的30年”裏的國家經濟和企業（yè）狀況，給大家一些（xiē）思考和借鑒經驗（yàn）。
對於企業研學要學什麽，他（tā）也提出了（le）自己的建議（yì）：“看無形、觀無（wú）形”。比起硬件設施，在企業管理上學習日本企業的匠心精神和落地精益（yì）管理理念才更有長期價值！這（zhè）也讓同學們更明確了在接下來的入企研學中要怎麽看，看什麽。
製造企業的（de）“迪士尼”
作為“父子相傳”、“匠人精神”的日本製造企業，浜野製（zhì）作所在創立至今的四十多年裏，通過不斷的研發（fā）創新，提升（shēng）產品精度，公司與各高校合作研發智能電動車，並且參加了日本深海探查艦項目，通過研發創新，使（shǐ）公司在日本泡沫經（jīng）濟（jì）時代依然能穩（wěn）步提高（gāo）產值。
浜野（yě）慶一會長和大家合影
所（suǒ）以浜野慶一會長特別提出了這樣的（de）經（jīng）營理念：“常懷 ‘款待（dài）之心’，感恩回報顧客、員（yuán）工和當地，成為一家有夢想，有自我，有（yǒu）前途，打造充滿自豪感與活力的企業！”。
同（tóng）時，通過積極利用本地資源，通過企（qǐ）業、學校、政（zhèng）府、金融的多（duō）方合作，浜野製作所逐漸成長（zhǎng）為了全日本有名的中小企業。這家公司對於產品的開發更是“腦洞大開”，2016年研製出“FACTORY ROBO” 係列產品，讓所有人（rén）都能享受動手組裝手掌大小機器人的樂趣。
這（zhè）些機器（qì）人DIY套件，無需複雜的工藝，也不使（shǐ）用工具，從（cóng）事先刻製好的1枚金屬板中取出零件，即可（kě）組裝成手掌大（dà）小機器人。因此，這些企業特色也讓浜野製作所這家公司被稱之為製造行業的“迪士尼”。
“FACTORY ROBO” 係（xì）列產品
8年（nián）過去，企業更年（nián）輕了！
實際上，這不是“.17c嫩嫩草色视频”第一次來到浜野製作所，除了去年4月和11月，早在2017年，“雙（shuāng）童”管理團隊就研學（xué）過日本這家著名的由傳統（tǒng）製造型企（qǐ）業成功轉（zhuǎn）型的典範，學習收獲頗豐。
2017年“.17c嫩嫩草色视频”管理團隊遊學浜野製作所（suǒ）
時隔八年，帶著樓仲平“弟（dì）子班”的同學（xué）們（men）再次拜訪這家（jiā）企業，我們驚奇地發現，浜野製作所業績不僅翻了好幾倍，而且企業組（zǔ）織不僅沒有老化，反而越來越年輕了！
這一切不可思議現象的背（bèi）後，均由這位62年（nián）的會長（zhǎng）在背後推（tuī）動。他自詡是一位會（huì）給員工“畫餅”的老板，並且用各種方法讓員工（gōng）發揮主觀能（néng）動性，創造美好環境讓年輕員工願意向往製造（zào）業。
樓仲平“弟子班”同學們用心聆聽
浜野會長的分享
學員反（fǎn）饋（kuì）（部分）
浜野製作所是小而美的企（qǐ）業典範，屬於日本（běn）隱形冠軍企業的代表。它的成功轉（zhuǎn）型，展示了日本企業在麵對經濟挑戰時的適應力和創新能力，這也正是同學（xué）們當下麵對相似的國內經（jīng）營環境，需要向標（biāo）杆企業學習並掌握的關鍵點。而浜野先生身上所具備的工匠精（jīng）神（shén）和向死而生的企（qǐ）業家精神（shén）同樣值得我們深入學習！
所以，在第一天（tiān）的研學結束之後（hòu），同學們（men）不僅（jǐn）收獲了很多關於精細化管理等企業經營的新靈感，對自身企業（yè）未來的經營方向也有了新的思考與感悟：
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本次《冠軍之旅》時長一周，這段豐富多彩的研學旅程仍在精彩進行中，大家一起繼續探尋這些優秀企業的成長之路，從中汲取無（wú）盡的智慧與靈感，並尋（xún）求突破企業經營瓶頸的新（xīn）思（sī）路。
如果你也想在樓仲平（píng）老師的陪（péi）伴下獲得個人和企業的成長，歡迎走進第四期「樓仲平思享薈」課（kè）堂（táng），樓老師將萃取自己（jǐ）一生都在踐行的“中國式管理”精（jīng）髓，毫無保留掏家（jiā）底分享“.17c嫩嫩草色视频”31年經營所形成的管理體（tǐ）係，幫助創業者提升商業認知和管理技能（néng），助力學員企業成長為行業隱形冠軍！
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