“春觀夜（yè）櫻，夏看碧海，秋見紅葉，冬踏落雪”是日本四時美景的寫照。
今（jīn）年4月初，樓仲平（píng）老師（shī）已經帶領首期“弟子班”的（de）同學們領略了“春觀夜櫻（yīng）”之美。11月末，秋色正繾綣（quǎn）,漫（màn）山紅（hóng）葉（yè）層林盡染，俯仰（yǎng）間又是另一番風味，樓老師（shī）帶領第二期“弟子班”的同學再啟（qǐ）程，開（kāi）啟一場“紅葉狩”的浪漫旅程（chéng）！
當然，此次《冠（guàn）軍（jun1）之（zhī）旅》除了（le）欣賞美景，更重要的任務是（shì）學習（xí）。
馬克·吐溫曾說：“曆（lì）史不會簡單的重複，但總押著（zhe）相同的韻腳！”我們當下所遇到的困境和挑戰，日本（běn）早在它“失去的三十（shí）年”就已經經曆並成功渡過了。
所以，樓仲平老師此次日本之行，就是要帶著“弟子班”的同學（xué）們一（yī）起乘坐“時光機”，去追溯日本優（yōu）秀企業的是如何應對挑戰的，從7家標杆企業的成功經驗中，找到可以幫助自身企業發展的思路（lù）和方法！
為期7天6晚的《冠軍之旅》，同學（xué）們都學到了什麽、看（kàn）到了什麽（me），又有什麽樣的思考（kǎo），接下來我們將整理成文字稿，按時間順（shùn）序一一和大家（jiā）分享！
在走進標杆企業之（zhī）前，樓仲平老師特別邀請了旅日39年的經濟評（píng）論家莫邦富老師為同（tóng）學們安排（pái）了一場講座，讓大（dà）家對（duì）日本企業近40多年的興衰（shuāi）優劣有一些初步的了解。
對於企業研（yán）學要學什（shí）麽，他也提（tí）出了（le）自己的建議：“看無形、觀無形”。比起硬件設施，在企業管理上學習日本企業的匠心精神和落地精益管理理念才更有長期（qī）價值！這也讓同學們更明確了在接下來的入企研（yán）學中要怎麽看，看什麽。
製造業的“迪士尼”
濱野製作所是一家設立在東（dōng）京墨田區的金屬（shǔ）加工（gōng）企業，公司（sī）創（chuàng）建於1978年，四十多年（nián）專注精密零件加工。
浜野慶一會長（zhǎng）和樓仲平合影
2000年（nián），會長濱野慶一從父親手中繼承了業務，成（chéng）為第二代經營者。
也正是在（zài）他（tā）接手公（gōng）司的這一年，因附近（jìn）失火殃及了浜野製作所，導致所（suǒ）有（yǒu）工廠付（fù）之一炬，後來在當地多方人士的援（yuán）助（zhù）下，濱野製作所得以重新建（jiàn）設起來。
所以（yǐ）浜野慶一會長特別提出了這樣的經營理念：“常懷 ‘款待（dài）之心’，感恩回報顧（gù）客、員工和當地，成為一家有夢想，有自我，有前途，打造充（chōng）滿自豪感與活（huó）力的企業！”。
濱野製作所重建之後，浜野慶一會長在傳承父輩對（duì）產品質（zhì）量執著追求的基礎上，開始帶領企業逐漸轉型（xíng）。他認為製造業是很好玩的產業，所以一直鼓動日本年輕人參與到製造（zào）業中來，多（duō）彩的工（gōng）廠（chǎng）外觀和“玩（wán）具（jù）箱”般的工作環境，遠遠一看就像是動漫裏的工廠，也是（shì）為了吸引（yǐn）年輕人到浜野製作所工作，這（zhè）也反映（yìng）了日本工作方式中對（duì）樂趣和創造性的重視。
同時，濱野慶一會長還將傳統（tǒng）製造業與現代科技（jì）進（jìn）行結合，特別是3D打印技術的應用，顯著提升了原型製作（zuò）的效率，減少了與客戶溝通的（de）時（shí）間和成（chéng）本，加速產品開發流程。2016年研製出（chū）“FACTORY ROBO” 係列產品，讓（ràng）所有人都（dōu）能享受動手組裝手掌大小機器（qì）人的樂（lè）趣，備受客戶青睞！
這（zhè）些機器人DIY套（tào）件，無（wú）需複雜的工藝（yì），也不使用工具，從事先刻製好的（de）1枚金屬板中取出零件，即可（kě）組裝成手掌大小機器人。因此，這些企業特色也讓浜野製作所（suǒ）這家（jiā）公（gōng）司被稱之為製造行業的（de）“迪士尼”。
“FACTORY ROBO” 係（xì）列產品
除此之（zhī）外，濱野慶一會（huì）長還特別會“借勢”，他通過利用本地資源，與（yǔ）企業、學校、政府（fǔ）、金融等多（duō）方積極合作（zuò），讓浜野製作所逐漸成（chéng）長為了全日本有名的中小企業。
上半年，樓老師帶領首期“弟子班”同學參訪浜（bāng）野製作所時，還學（xué）到了一（yī）個代表（biǎo）他們企業文化的經典（diǎn）POSE：站立叉腰、仰天大笑。意思是：無論麵（miàn）對什（shí）麽難題都依舊保（bǎo）持迎難而（ér）上的態度！這種（zhǒng）樂觀向上的心態也正是樓老師常跟（gēn）同學們強調的企業家精神（shén）之一！
所以，再次來到相同的地方，樓老師和會長兩人一起默契地擺出了這個經典的招牌動作！
樓老師模仿浜野慶一會長的招牌動作（zuò）
7年過去，企業更年輕了！
實際上，這不是“.17c嫩嫩草色视频”第（dì）一次（cì）來到浜野製作所，除了今年上半年，早在2017年，“.17c嫩嫩草色视频”管理團隊就研學過日本這家著名的由（yóu）傳統製造型企業成（chéng）功轉型的典範，學習收獲頗豐。
2017年“.17c嫩嫩草色视频”管理團隊遊學浜野製作所
時隔（gé）七年（nián），帶著樓（lóu）仲平“弟子班”的同學們（men）再次拜（bài）訪這家企業，我們驚奇地發現，浜野製作所業績不僅翻了好（hǎo）幾倍，還新建設了辦公樓，而且企業組織不僅沒有（yǒu）老化（huà），反而越來越年輕了！今年（nián），濱野製作所的社長也由更年輕的“職業經（jīng）理人”接任（rèn）！
這一切不可思議現象的背後，均是濱野慶一（yī）會長在背後推動。他自（zì）詡是一位會給員工“畫餅（bǐng）”的老板，他說（shuō）：“對我們公司來說，我找的員工不（bú）是工人，而（ér）是有共同理念的合作夥伴（bàn）。”他會用各種方法讓員工發揮主觀能動性，創造（zào）美好（hǎo）環境讓年輕員工願意向往製造業。
樓仲平“弟子班”同學們用心聆聽
浜（bāng）野社長的分享並積極提問
走進浜野製作所生產現場，日本的精細化管理再次刷新了大家的認知！
生（shēng）產一線所有的車間都井然有序（xù），地麵上也看不到一點廢棄雜物，各類工具配件都有符合人性化規則的位置歸屬，甚（shèn）至（zhì）連螺絲釘都是從小到大的排列！在這些“有形（xíng）”的背後，是值得每位同學學習的“無形（xíng）”的經營理念（niàn）！
深入生產（chǎn）一線，
現場感受精細化管理的魅力
學員反饋（部分）
浜野製（zhì）作所的（de）成功轉型，展示了（le）日本企業在麵對經濟挑（tiāo）戰時的適應力和創（chuàng）新能力，這（zhè）也（yě）正是同學們當下麵對相似的國內經營環境，需要（yào）向標杆企業學習並掌握的。
所以（yǐ），在第（dì）一天的研學結束之後，同學們不僅收獲了很多關於產品創新、精細化管理等企（qǐ）業經營的新（xīn）靈感，對（duì）自身企業未來（lái）的經營方向也有了不一樣的感觸：
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本期《冠（guàn）軍之旅》，樓仲平老師（shī）帶領同學（xué）們一共深度（dù）研學了（le）7家日本標杆（gǎn）企業，其中有小而美（měi）的隱形冠軍企業，獨具匠心的百年長壽企業、成功轉型的專（zhuān）精特新企業……
下期，我們將跟著樓老師一起走進百年長壽企業——《北星鉛筆（bǐ）廠》，看看一支鉛筆，能玩（wán）出什麽花樣兒（ér）？
如果你也想在樓仲平老師的陪伴下獲得個人和企業的成長，歡迎走進第（dì）四期（qī）「樓仲（zhòng）平思享薈」課堂，一起學習借鑒雙（shuāng）童30年的成功的經驗積累，讓自己在創（chuàng）業（yè）路上更加順遂，在遇到抉擇時能做出更加理（lǐ）性的判斷！
隱形冠軍樓仲平思享薈
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