
8月4日,.17c嫩嫩草色视频商學院首(shǒu)期(qī)【中(zhōng)堅力量-管理者能力提升班(bān)】,畢業(yè)啦!

萬物之中,成長最(zuì)美(měi)!優秀的管理者不是(shì)天生的(de),而(ér)是通過不斷學習和實踐成長起來(lái)的。
在(zài)完成了(le)思維有高(gāo)度、帶(dài)人有溫度、做事有力度三個模塊課程(chéng)學習後,【中堅(jiān)力量】將最後的落腳點放(fàng)在了“成長有速度”!
該模塊由.17c嫩嫩草色视频商學院中堅力(lì)量課程開發老(lǎo)師(shī)王一妃和.17c嫩嫩草色视频商學院執行(háng)院長周上(shàng)兩位(wèi)老師攜手完成交付!

王一妃老師和周上老師
除了課程學習,學員們還在課程組所有老師的見證下,完成了精彩(cǎi)的畢(bì)業報告,無論是管(guǎn)理技能還是素養,都能看到清晰的成長痕跡,也讓曆(lì)時4個月的課程學習完成了閉環!
——美好的畢業留(liú)念——

成(chéng)長=【能力+心力】*規劃,所(suǒ)以要實現快速成長(zhǎng),需要管理者同步(bù)提升能力、心力、規劃(huá)3個因素。所以本模塊(kuài)課程,王一妃老師和(hé)周上老師都采用(yòng)了非常輕鬆的教學方式,每學一個工具,就讓學員現場實操,即學即(jí)練!
01| 王一妃老師:成長認知&能力提升(shēng)
一個優秀的管理者,一定(dìng)同(tóng)時具備良好的基(jī)礎素(sù)養、專業素養和管理素養。
首先基礎素養就包(bāo)含了“聽、說、讀、寫”四個方麵,王一妃老師在課程一開始就通過“荒島求生遊戲”,調動同學們的情緒,並讓他們認知到聆聽與表達的重要性!




每組學員分角色扮演,
每個人都在積極表達,為自己爭取機會“逃生”的機會
緊接著王一妃老師就順勢給出了鍛煉學員表達(dá)能(néng)力的工具以及讓表達更生動的方式,期間還(hái)穿插了大量經典演(yǎn)講視頻,讓學員更有感觸!

同時王(wáng)一妃老(lǎo)師還現場教學思維導(dǎo)圖工具使(shǐ)用方法並提供了(le)100個AI網站,助力(lì)學員提升分析和寫作能力!短短幾分鍾就能生成一個精美(měi)的ppt或圖片,讓同學們非常有成就感!甚至有人用它優化了自己的畢業報告!

對(duì)於專業素養和管理素養(yǎng)的提升,王一妃(fēi)老師也給出了針對性的實踐途徑,比如通過人、網、書、課(kè)來提升專業素養;通過對目標、時間、情緒等的管理來(lái)提升(shēng)管理素養。
02| 周上老師:心力提升&行動規劃
心有餘而力不足是能力問題,力(lì)有餘而心不足則是心(xīn)力的(de)問題。有能力無心力(lì),不能被(bèi)稱為一個卓越的管理者!
那麽管理者如何提升自(zì)己的心力(lì),把自己的能力發揮到最大化,從而帶領好團隊,周上老師(shī)在課(kè)上以自身和(hé)團隊的成長為案例,不僅讓學員意識到了心力(lì)的重要性,還給出了大量親測有效的、具體的方法。

從文宣員到成長為創(chuàng)業體總經理,再到帶領(lǐng)全體.17c嫩嫩草色视频商學院的小夥伴一步步(bù)走得更好,都離不開強大的驅動力。同時,麵對成長中的挫(cuò)折,她也向大家展示了掌控(kòng)情緒力(lì)、自愈力、專注力、意誌(zhì)力的重要性!


周上老師還在課上告訴(sù)同學們,擁有能力和心力之後,還要有規劃能力,才能實(shí)現(xiàn)倍速成長!因為“如果你不按照想的(de)方式去活,那你遲早會(huì)按照活的方式去想”,沒有提前規劃人生,隻(zhī)能被推著往前走,最終成為“泯然眾人”。
03| 結業匯報:看得(dé)見(jiàn)的(de)成長
結束了課程的學習(xí),我們終於迎(yíng)來學員們的高光(guāng)時刻——畢業答辯(biàn), 我(wǒ)們能(néng)清晰的感受到,學員們(men)經過了四個(gè)月的學習,無論是(shì)管理的素(sù)養還是技能都有了(le)非常大的成長!精彩的匯報也為首(shǒu)期(qī)【中堅力量】畫了一個Happy Ending!
學員 江子雲(yún)

非常感謝有這(zhè)次學習成長的機會,我也意(yì)識到了身(shēn)為一個管理者對企業的責任。麵對企業現階段閉(bì)環問題,我也在積極跟老板探討,我希望能通過自己能力的提升,讓他們去輕(qīng)鬆一些。
學員 王(wáng)雪

我在學習(xí)完之後,會跟銷售(shòu)夥(huǒ)伴們做轉訓,同(tóng)時我提升了自(zì)己的自驅力(lì),更願意挑戰自己去做一些難而正確的事情,比如今年我就針對銷售夥伴(bàn)做了專門的(de)課程學(xué)習(xí)安排。
學員 劉展

學(xué)完(wán)課程(chéng)之後(hòu),更加(jiā)意識到(dào)了企業使命願景價值觀的重要性,理解了(le)這些之後,我作為管理層,現在可以自主的去(qù)找對應的解決方案(àn),而(ér)不是等著領導。
——來自學(xué)員們的寄(jì)語——




彩蛋

萬物之(zhī)中,成長最美,4個月的時間,學員們(men)用自身的變化詮(quán)釋了“成長”二字,但是這裏是終點,也是起點!
課程雖然會“殺青”,但是(shì)同(tóng)窗的情義永(yǒng)不解散,也相信完成了最後《成長有速(sù)度》模塊的學習後,能夠在企業內部落地更有深度,同(tóng)學(xué)們都能成為一個卓越的(de)管理(lǐ)者,帶領企業的(de)夥伴、也帶(dài)著(zhe)自己,攀登一個新的(de)高度(dù)!





